【陶行知像】

桃李園前矗立著(zhù)當代..教育家陶行知的身體雕像，其次以卷書(shū)為造型的教育名言石雕。“行是知之始，知是至公成”；“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”；“生活就是文化教育，社會(huì )發(fā)展便是院校，課堂教學(xué)融合”。這不僅是因為我院是中國陶行知研究會(huì )理事單位，更是因為陶行知是現代高等教育的創(chuàng )辦人。它的教育思想對能夠更好地思想品德教育，塑造創(chuàng )造性人才具有重要的實(shí)際意義。

文化藝術(shù)浮雕圖案

在西湖岸上，在啟源石畔，一組抽象的圖案設計印在教工宿舍的外墻上，在太陽(yáng)底下光輝燦爛。這組浮雕圖案選用鏤空雕花錯疊設計方案。乍一看，他們看起來(lái)有點(diǎn)亂，但當你慢下來(lái)凝望時(shí)，一些關(guān)鍵字慢慢清楚突顯，你能從這當中讀出“誠實(shí)守信、民主化、科學(xué)合理”校園文化，“學(xué)校以師為本，師以學(xué)生為中心，生以發(fā)展為本”服務(wù)理念等。

在我們匆匆忙忙走路時(shí)，也許我們應當找個(gè)機會(huì )慢下腳步，靜靜的思索，細心品位。夜里，立在西湖岸邊的文化藝術(shù)浮雕圖案已經(jīng)等候和你面對面的精神交流。

【雕塑小品】

校園雕塑景觀(guān)設計綴滿(mǎn)樹(shù)底下念書(shū)、鑿墻、偷空等雕塑小品，與園林景觀(guān)池塘相輔相成。一步一步，既裝飾了校園內，又賦予勤奮學(xué)習、珍惜時(shí)間的教育價(jià)值。